NAVARRO-ASENCIO, Enrique; RODRIGUEZ-NAVARRO, Henar; PELLICER IBORRA, Carmen; CASTRO MORERA, María. ¿Están relacionadas las funciones ejecutivas y el rendimiento académico en Educación Primaria? Evaluación del modelo educativo Rubik. Educación XX1, [S. l.], v. 29, n. 1, p. 299–321, 2026. DOI: 10.5944/educxx1.44486. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/44486. Acesso em: 26 feb. 2026.