CUADROS, Olga; LEÓN-DEL BARCO, Benito. Análisis discriminante de las relaciones interpersonales positivas de aula y rendimiento académico en escolares chilenos. Educación XX1, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 195–221, 2024. DOI: 10.5944/educxx1.38653. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/38653. Acesso em: 27 ene. 2026.