VILA-MERINO, Eduardo S.; RASCÓN-GÓMEZ, Teresa; CALDERÓN-ALMENDROS, Ignacio. Discapacidad, estigma y sufrimiento en las escuelas. Narrativas emergentes por el derecho a la educación inclusiva. Educación XX1, [S. l.], v. 27, n. 1, p. 353–371, 2024. DOI: 10.5944/educxx1.36753. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/36753. Acesso em: 27 ene. 2026.