GARCÍA-GIL, María Ángeles; FAJARDO-BULLÓN, Fernando; FELIPE-CASTAÑO, Elena. Análisis del rendimiento académico y la salud mental de los alumnos de educación secundaria según el acceso a los recursos tecnológicos. Educación XX1, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 243–270, 2022. DOI: 10.5944/educxx1.31833. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/31833. Acesso em: 11 ene. 2026.