CASTILLO ARREDONDO, Santiago. SENTIDO EDUCATIVO DE LA EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA. Educación XX1, [S. l.], v. 2, n. 1, 2012. DOI: 10.5944/educxx1.2.0.373. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/373. Acesso em: 5 dic. 2025.