GÓMEZ-PINTADO, Ainhoa; MARCELLÁN BARAZE, Idoia. ¿RESPONDEN LAS IMÁGENES UTILIZADAS EN EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL A LA PROPUESTA CURRICULAR? UN ANÁLISIS DE LAS IMÁGENES DE LOS LIBROS DE TEXTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA VASCA. Educación XX1, [S. l.], v. 20, n. 1, 2016. DOI: 10.5944/educxx1.17510. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/17510. Acesso em: 27 ene. 2026.