CABELLO MARTÍNEZ, Mª Josefa; MARTÍNEZ MARTÍN, Irene. APORTES TEÓRICOS DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA MEJORA DE LA EDUCACIÓN DE LAS NIÑAS EN ÁFRICA. Educación XX1, [S. l.], v. 20, n. 1, 2016. DOI: 10.5944/educxx1.17507. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/17507. Acesso em: 7 feb. 2026.