Navarro-Asencio, E., Rodriguez-Navarro, H., Pellicer Iborra, C., & Castro Morera, M. (2026). ¿Están relacionadas las funciones ejecutivas y el rendimiento académico en Educación Primaria? Evaluación del modelo educativo Rubik. Educación XX1, 29(1), 299–321. https://doi.org/10.5944/educxx1.44486