[1]
Fernandez-Río, J. et al. 2023. Autoeficacia, autorregulación y aprendizaje cooperativo en estudiantes españoles y portugueses de Educación Secundaria. Educación XX1. 26, 1 (ene. 2023), 117–139. DOI:https://doi.org/10.5944/educxx1.33339.