Amor Almedina, M.I. y Serrano Rodríguez, R. 2018. LAS COMPETENCIAS GENERALES EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO. UN ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE ESTUDIANTES, DOCENTES Y GRADUADOS DE LOS TÍTULOS UNIVERSITARIOS DE EDUCACIÓN. Educación XX1. 22, 1 (nov. 2018). DOI:https://doi.org/10.5944/educxx1.21341.