Bilbao Martínez, A. y Villa Sánchez, A. 2018. Avances y limitaciones en la evaluación del aprendizaje a partir del proceso de convergencia. Visión docente y discente en los Grados de Educación Infantil y Primaria. Educación XX1. 22, 1 (nov. 2018). DOI:https://doi.org/10.5944/educxx1.19976.