Torrecilla Sánchez, E.M. et al. 2016. EFECTOS DE LA METODOLOGÍA DIDÁCTICA SOBRE EL APRENDIZAJE DE COMPETENCIAS PARA LA GESTIÓN DE CONFLICTOS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA. Educación XX1. 19, 2 (may 2016). DOI:https://doi.org/10.5944/educxx1.16468.