Ceballos, E. et al. 2016. LA EVALUACIÓN SITUACIONAL DE LOS CONFLICTOS: CONSTRUCCIÓN Y ANÁLISIS DEL CUESTIONARIO DE ESTRATEGIAS Y METAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS ESCOLARES. Educación XX1. 19, 2 (may 2016). DOI:https://doi.org/10.5944/educxx1.16467.