Bald, Caroline, et al. «Atrapadas En La Disyuntiva: Actitudes Del Profesorado En La Toma De Decisiones Sobre La admisión De Estudiantes Con Antecedentes Penales En Los Estudios De Trabajo Social En Inglaterra». Comunitania. Revista Internacional De Trabajo Social Y Ciencias Sociales, vol. 2, n.º 28, abril de 2025, pp. 9-33, doi:10.5944/comunitania.28.9.