Segado Sánchez-Cabezudo, S. (2017). RESEÑA de: Enrique Pastor Seller (ed.). Las prácticas curriculares en el grado de trabajo social. Supervisión y construcción del conocimiento desde la práctica profesional / Curricular practices in the social work bachelor’s degree. Supervision and. Comunitania. Revista Internacional de Trabajo Social y Ciencias Sociales, (13), 217–219. https://doi.org/10.5944/comunitania.13.11