Puche Echegaray, Asunción, et al. «Emergencia De Relaciones Expresivas Y Receptivas En El Entrenamiento De Letras Y Números En niños Diagnosticados Con Autismo». Acción Psicológica, vol. 1, n.º 3, julio de 2012, pp. 245-52, doi:10.5944/ap.1.3.556.