Silva júnior, D. I., M. C. Ferreira, y C. P. Freitas. «Effects of an Intervention Program Based on Job Crafting Behaviors on the Work Engagement of Teachers [Efectos de un programa de intervención basado en los comportamientos de rediseño del trabajo sobre el engagement laboral de profesores]». Acción Psicológica, vol. 16, n.º 2, febrero de 2020, pp. 119-28, doi:10.5944/ap.16.2.25669.