GARCÍA-MARTÍNEZ, Jesús; ORELLANA-RAMÍREZ, Mari Carmen. Estrategias para la construcción del significado en problemas de convivencia y violencia en el contexto escolar. Acción Psicológica, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 87–100, 2012. DOI: 10.5944/ap.9.1.439. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/accionpsicologica/article/view/439. Acesso em: 6 ene. 2026.