HERNÁNDEZ-LASTIRI, Pablo; BORGES, África; CADENAS, María. Diferencias en mecanismos de interacción social en niños de altas capacidades en función de la aceptación social. Acción Psicológica, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 13–30, 2019. DOI: 10.5944/ap.16.1.22169. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/accionpsicologica/article/view/22169. Acesso em: 5 dic. 2025.