MARTÍNEZ MARTÍN, I.; RABAZAS ROMERO, T.; SANZ SIMÓN, C.; RESA OCIO, A. La Investigación-acción participativa en la metodología docente universitaria. Una experiencia de innovación desde la perspectiva de género. Tendencias Sociales. Revista de Sociología, [S. l.], n. 6, p. 111–132, 2020. DOI: 10.5944/ts.6.2020.29160. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/Tendencias/article/view/29160. Acesso em: 7 jul. 2022.