Fernández Rodríguez, V. ., Vizcarra Morales, M. T., & Alvarez-Uria, A. . (2021). Bertso-eskolak: alderdi sozio-emozionalaren garrantzia ahalduntze prozesuan. Revista De Lenguas Y Literaturas Catalana, Gallega Y Vasca, 26, 217–238. https://doi.org/10.5944/rllcgv.vol.26.2021.32137