Fernández Rodríguez, V. ., Vizcarra Morales, M. T., & Alvarez-Uria, A. . (2021). Bertso-eskolak: alderdi sozio-emozionalaren garrantzia ahalduntze prozesuan. Revista de lenguas y literaturas catalana, gallega y vasca, 26, 217–238. https://doi.org/10.5944/rllcgv.vol.26.2021.32137