1.
Perez-Roux T, Lanéelle X. La inserción profesional de los docentes en Francia : preocupaciones dominantes y transformacionesidentitarias. REEC [Internet]. 22 de septiembre de 2012 [citado 16 de febrero de 2025];(20):355-82. Disponible en: https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/7603