Donaire CA, Manso J. Los programas de inducción docente como vía de profesionalización.: Un estudio comparado entre Australia, Japón y Chile. REEC [Internet]. 17 de junio de 2025 [citado 5 de diciembre de 2025];(47):174-20. Disponible en: https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/44275