Gajardo-Asbún K, Paz-Maldonado E, Salas G. Concepciones de los formadores de profesores a partir de la COVID-19. Un estudio comparativo en tres regiones de Chile Conceptions of teacher trainers from COVID-19. A comparative study in three regions of Chile. REEC [Internet]. 27 de marzo de 2021 [citado 22 de noviembre de 2024];(38):69-8. Disponible en: https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/28867