Vidal, Inés María González. «Predominio Del género Del Alumno En Sus Interacciones Diarias Con Los Dispositivos En Internet». Revista Española de Educación Comparada, no. 39 (junio 27, 2021): 254–270. Accedido septiembre 27, 2022. https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/27577.