Camba Foira, María. «RESEÑA de: Young, M. Knowledge, leannig and the curriculum of the future. London: Institute of Education, 1999». Revista Española de Educación Comparada, no. 5 (enero 1, 1999): 283–284. Accedido septiembre 28, 2024. https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/7288.