Sanz de Miguel, Pablo, y Joan Antoni Serra Pardo. «Participación de los agentes sociales en la gobernanza sistémica de la Formación Profesional dual: análisis comparativo de Andalucía, Cataluña y País Vasco». Revista Española de Educación Comparada, no. 45 (junio 27, 2024): 245–267. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/38922.