Sánchez-Cabrero, Roberto, et al. «La Persistencia De Un Modelo Sin Cambio: La Mirada Del Profesorado español Sobre La formación Inicial Docente a Partir De TALIS 2024». Revista Española De Educación Comparada, n.º 49, diciembre de 2025, pp. 470-98, doi:10.5944/reec.49.2026.46839.