Soler, Seila, y Pablo Rosser Limiñana. «Análisis Comparativo De Las prácticas Docentes En Las Escuelas De Magisterio En España Durante La Transición Democrática». Revista Española De Educación Comparada, n.º 49, diciembre de 2025, pp. 499-35, doi:10.5944/reec.49.2026.44740.