Portilla Faicán, Gladys, et al. «Prácticas Pedagógicas: Enfoques epistemológicos Regionales paradigmáticos En La formación Inicial Docente En América Latina Y El Caribe». Revista Española De Educación Comparada, n.º 47, junio de 2025, pp. 583-01, doi:10.5944/reec.47.2025.41326.