Morales Santana, Miriam Loudes, et al. «Identidad De género Y Actitudes Sexistas Del Alumnado De Educación Infantil, Educación Primaria Y Educación Social De La Universidad De Las Palmas De Gran Canaria». Revista Española De Educación Comparada, n.º 45, junio de 2024, pp. 167-8, doi:10.5944/reec.45.2024.39297.