Sanz de Miguel, P., y J. A. Serra Pardo. «Participación de los agentes sociales en la gobernanza sistémica de la Formación Profesional dual: análisis comparativo de Andalucía, Cataluña y País Vasco». Revista Española de Educación Comparada, n.º 45, junio de 2024, pp. 245-67, doi:10.5944/reec.45.2024.38922.