Eslava-Suanes, M.-D., I. González-López, y C. De-León-Huertas. «La voz de los profesionales de la educación social en España y Francia: la identidad autopercibida». Revista Española de Educación Comparada, n.º 32, diciembre de 2018, pp. 10-32, doi:10.5944/reec.32.2018.22701.