[1]
M. de las M. de Agüero-Servín, V. J. Rendón-Cazales, y M. Benavides_Lara, «Los significados acerca de la formación y profesionalización docente universitaria de los profesores de bachillerato y licenciatura de la UNAM»., REEC, n.º 41, pp. 174–193, jun. 2022.