[1]
E. Sánchez Lissen y A. Sianes Bautista, «Igualdad, calidad y confianza entre los desafíos de la reforma educativa francesa: la Loi n° 2019-791 du 26 juillet 2019 pour une école de la confiance», REEC, n.º 35, pp. 213–222, dic. 2019.