Martínez Cano, S. (2025) «Aportaciones interseccionales de las pedagogías feministas y decoloniales a la pedagogía crítica de Freire. : El giro decolonial en bell hooks y Catherine Walsh», Revista Española de Educación Comparada, (49), pp. 604–620. doi: 10.5944/reec.49.2026.44906.