Cuevas Salvador, J. y Peñate-Villasante, A. G. . (2023) «Postcolonialismo y Agenda 2030 en Iberoamérica: análisis comparado de la percepción sobre el desarrollo sostenible por estudiantes de Cuba y España», Revista Española de Educación Comparada, (43), pp. 250–271. doi: 10.5944/reec.43.2023.36578.