Sevillano-Monje, V. y Sanz-Escutia, C. (2022) «Percepciones de los profesionales sobre el acompañamiento socioeducativo en los recursos de transición a la vida adulta. Un análisis comparativo entre Andalucía y Cataluña», Revista Española de Educación Comparada, (41), pp. 213–229. doi: 10.5944/reec.41.2022.30059.