Senent Sánchez, J. M. y Senent Capuz, M. (2021) «La reforma de la formación inicial del profesorado: Colaboración entre las universidades y los centros de enseñanza obligatoria. Experiencias europeas»., Revista Española de Educación Comparada, (39), pp. 218–237. doi: 10.5944/reec.39.2021.28288.