Hue, M.- tak y Kennedy, K. J. (2014) «El desafío de promover la educación de los grupos étnicos minoritarios y la diversidad cultural en las escuelas de Hong Kong : De las políticas a la práctica», Revista Española de Educación Comparada, (23), pp. 117–134. doi: 10.5944/reec.23.2014.12300.