Lartundo López, Garazi, y Laura Pérez Almorós. 2024. «Asegurar la calidad del dato educativo en el seguimiento del ODS4 en la población refugiada:Una propuesta de UNESCO y ACNUR». Revista Española de Educación Comparada, n.º 45 (junio):428-46. https://doi.org/10.5944/reec.45.2024.41583.