Lartundo López, Garazi, e Laura Pérez Almorós. 2024. «Asegurar la calidad del dato educativo en el seguimiento del ODS4 en la población refugiada:Una propuesta de UNESCO y ACNUR». Revista Española de Educación Comparada, n. 45 (Junho):428-46. https://doi.org/10.5944/reec.45.2024.41583.