Asenjo Gómez, Juan Tomás, e Felix Asenjo Gómez. 2021. «La autopercepción de la competencia digital en los docentes: variaciones tras el confinamiento». Revista Española de Educación Comparada, n. 38 (Março):174-89. https://doi.org/10.5944/reec.38.2021.29032.