Lázaro Herrero, Luján. 2017. «El enfoque socio-histórico en el mapa de la Educación Comparada. Revisión y revalorización de sus postulados». Revista Española de Educación Comparada, n.º 29 (junio):282-96. https://doi.org/10.5944/reec.29.2017.17676.