FUERTES-ALPISTE, Marc. Un imaginario sociotécnico de la IA generativa en educación para la colaboración cognitiva. Revista Española de Educación Comparada, [S. l.], n. 48, p. 292–310, 2025. DOI: 10.5944/reec.48.2025.45379. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/45379. Acesso em: 28 feb. 2026.