RODRÍGUEZ GÓMEZ, María Dolores. Desarrollo Profesional Postcolonial del Docente: «giro decolonial» en el diseño de la formación del cuerpo docente para su propia decolonialidad. Revista Española de Educación Comparada, [S. l.], n. 44, p. 399–416, 2023. DOI: 10.5944/reec.44.2024.38158. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/38158. Acesso em: 7 feb. 2026.