CUEVAS SALVADOR, Jesús; PEÑATE-VILLASANTE, Ana Gloria. Postcolonialismo y Agenda 2030 en Iberoamérica: análisis comparado de la percepción sobre el desarrollo sostenible por estudiantes de Cuba y España. Revista Española de Educación Comparada, [S. l.], n. 43, p. 250–271, 2023. DOI: 10.5944/reec.43.2023.36578. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/36578. Acesso em: 27 ene. 2026.