SÁNCHEZ-CABRERO, R. La (No)Evolución de la formación inicial de los profesores de primaria en España en los últimos 40 años vista a través de TALIS. Revista Española de Educación Comparada, [S. l.], n. 43, p. 400–430, 2023. DOI: 10.5944/reec.43.2023.33718. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/33718. Acesso em: 28 sep. 2024.