MADEIRA, Ana Isabel. Comparación de los discursos de educación colonial en los imperios africanos francés y portugués: un ensayo sobre la hibridación. Revista Española de Educación Comparada, [S. l.], n. 31, p. 130–146, 2018. DOI: 10.5944/reec.31.2018.22042. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/22042. Acesso em: 13 ene. 2026.