Torres Sánchez, M., Ortiz-Mallegas, S., & Grana Gil, I. M. (2023). Regulación de la formación y la profesionalización docente en Inglaterra: implicaciones en la autonomía profesional y la acción sindical. Revista Española de Educación Comparada, (44), 51–70. https://doi.org/10.5944/reec.44.2024.37941